班上同学都去(qù )上课,教室里(lǐ )只有她一个人(rén ),孟行悠享受(shòu )这难得的独处(chù )时(shí )光。
六班的宣(xuān )传委员是个极(jí )不靠谱的刺头(tóu )儿, 黑板报的事(shì )情上周五放假(jiǎ )前贺勤就交代(dài )过,可愣是等(děng )到(dào )这周四, 后面(miàn )的(de )黑板还是一片(piàn )空白。
对呀,她就是公主病(bìng ),可能看你和(hé )迟砚是同桌平(píng )时(shí )关系也不错的(de ),心里不舒(shū )服(fú )吧。楚司瑶看(kàn )四下无人,凑(còu )过去跟她咬耳(ěr )朵,上午秦千(qiān )艺站起来主动(dòng )说(shuō )要帮忙,我就(jiù )觉得她醉翁之(zhī )意不在酒了,结果人哪里是(shì )来帮忙的,明(míng )明是来刷存在(zài )感的。
迟砚见(jiàn )她(tā )这么安静,还(hái )挺不习惯,问(wèn ):你是不是不(bú )想画?
晚饭时(shí )间,教室里无(wú )人,走廊却时(shí )不时有人经过(guò ), 或(huò )是聊天或是(shì )打(dǎ )闹。
迟砚抬手(shǒu ),看了眼腕表(biǎo ),午休还剩一(yī )节课的时间,说:走吧。
不(bú )想(xiǎng )再碰见迟砚,孟行悠拉着楚(chǔ )司瑶穿过两栋(dòng )楼之间的长廊(láng ),从另一栋教(jiāo )学楼走下去。
孟行悠叹了口(kǒu )气(qì ),对这个班(bān )级(jí )的凝聚力感到(dào )失望。
话音落(luò ),迟砚自己被(bèi )自己的反应震(zhèn )惊到,久久没(méi )回过神来。
孟(mèng )行(háng )悠摇头,倏(shū )地(dì )灵光一现,拉(lā )着迟砚的胳膊(bó ),神神秘秘地(dì )问:要是我们(men )拿了第一,勤(qín )哥(gē )是不是也能扬(yáng )眉吐气一下?
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